v. 14 n. 1 (2024): Universidad en Diálogo Revista de Extensión (Continuous publication Janeiro-Junho)

Artículos (Sección arbitrada)

• Construindo Relatos Inclusivos: EstratégiasMetodológicas para a Criação de Contos naFormação de Professores e Extensão Universitária

  María Gabriela Solís Sánchez, Margarita Urdaneta Benavides, Sylvia Segura Esquivel

  1-30

  • PDF (Espanhol)
  • HTML (Espanhol)
  • EPUB (Espanhol)

  DOI: https://doi.org/10.15359/udre.14-1.1

• Arte e ciência: encontros e aprendizagens entre estudantes universitários e estudantes da educação básica

  Eliana Curvelo, Adriano Sakai Okamoto, Gabriella Costa Ribeiro, Alessandre Hataka

  1-20

  • PDF
  • HTML (Espanhol)
  • EPUB (Espanhol)

  DOI: https://doi.org/10.15359/udre.14-1.2

• Condições do trabalho infantil e adolescente no cantão fronteiriço de Corredores. Puntarenas, Costa Rica, 2019: análise de linha de base com avaliação rápida

  Ángel Abelino Ortega Ortega, Ramón Espinoza Góngora

  1-28

  • PDF (Espanhol)
  • HTML (Espanhol)
  • EPUB (Espanhol)

  DOI: https://doi.org/10.15359/

• Leitura compartilhada como estratégia para promover a alfabetização inicial: Lições aprendidas em uma experiência prática

  Marianella Castro Pérez, L. Diego Conejo Bolaños, Pablo Chaverri Chaves

  1-40

  • PDF (Espanhol)

  DOI: https://doi.org/10.15359/