La enseñanza de la ética en Costa Rica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15359/rep.16-1.2

Palabras clave:

ética, moral, enseñanza, Costa Rica, educación

Resumen

El siguiente ensayo tiene como objetivo realizar un análisis crítico de la enseñanza de la ética en Costa Rica. Para este fin, al inicio se va a conceptualizar brevemente esta disciplina y, durante el desarrollo del tema, se va a revisar y discutir algunos textos y planes de estudio en relación con ella y su atención durante las diferentes etapas de la educación formal en este país: preescolar, primaria, secundaria y universidad (particularmente de la Universidad Nacional). Al final, se concluirá con una reflexión de lo analizado.

Biografía del autor/a

Yors Guillermo Solís Vargas, Ministerio de Educación Pública

Licenciado en Filosofía y estudiante de la Maestría en Pedagogía de la Universidad Nacional de Costa Rica. Trabaja para el Ministerio de Educación Pública desde 2011. Posee publicaciones en las revistas Praxis, Abra y Ensayos Pedagógicos de la Universidad Nacional, entre otras.

Referencias

Aristóteles (1985). Ética Nicomáquea. Ética Eudemia. Madrid: Gredos.

Contraloría General de la República de Costa Rica (CGR). (2004). Directrices generales sobre principios y enunciados éticos a observar por parte de los jerarcas, titulares subordinados, funcionarios de la Contraloría General de la República, auditorías internas y servidores públicos en general. Recuperado de http://www.pgrweb.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_texto_completo.aspx?param1=NRTC&nValor1=1&nValor2=53925&nValor3=58925&strTipM=TC

Delors, J. (Comp.). (1997). La educación encierra un tesoro. México D. F.: Ediciones UNESCO.

Guariglia, O. (Ed.) (2007). Cuestiones morales. Madrid: Trotta.

Guisán, E. (1995). Introducción a la ética. Madrid: Cátedra.

MacIntyre, A. (1998). Historia de la ética. Barcelona: Paidós.

Mauri, M. (2015). La enseñanza de la asignatura de ética en la universidad: controversia sobre su finalidad. Revista FORUM, 1, 227-235.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2004). Transversalidad en el currículo educativo costarricense. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2009). Programa de Estudio de Educación Cívica para III ciclo de la Educación General Básica y ciclo Diversificado. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2012). Programa Nacional de Convivencia. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2013). Programas de Estudios Sociales y Educación Cívica del I y II ciclo de la Educación General Básica. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2014a). Programa de Estudio de Estudios Sociales para III ciclo de la Educación General Básica y ciclo Diversificado. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2014b). Programa de Estudio Educación Preescolar. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2016). Programa de Estudio de Estudios Sociales para III ciclo de la Educación General Básica y ciclo Diversificado. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2017a). Programa de Estudio de Filosofía. Educación Diversificada. San José: Imprenta Nacional.

Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP). (2017b). Compendio de ofertas y servicios del sistema educativo costarricense. Recuperado de https://www.mep.go.cr/sites/default/files/page/adjuntos/compendiomep-2016dpi.pdf

Norman, R. (2008). Historia de la filosofía moral. En T. Honderich (Ed.), Enciclopedia Oxford de Filosofía (pp. 812-817). Madrid: Tecnos.

Piaget, J. (1984). El criterio moral en el niño. Barcelona: Martínez Roca.

Poder Ejecutivo, Gobierno de Costa Rica. (31 de mayo del 2006). Decreto N.º 33146. Los principios éticos de los funcionarios públicos. Recuperado de http://www.pgrweb.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_texto_completo.aspx?param1=NRTC&nValor1=1&nValor2=57282&nValor3=62848&strTipM=TC

Savater, F. (2000). La educación es el momento adecuado de la ética. ¿De qué sirve la ética para los jóvenes? Revista Educere, 4(11), 215-226.

Publicado

2021-06-17

Cómo citar

Solís Vargas, Y. G. (2021). La enseñanza de la ética en Costa Rica. Revista Ensayos Pedagógicos, 16(1), 41-64. https://doi.org/10.15359/rep.16-1.2

Número

Sección

Ensayos

Cómo citar

Solís Vargas, Y. G. (2021). La enseñanza de la ética en Costa Rica. Revista Ensayos Pedagógicos, 16(1), 41-64. https://doi.org/10.15359/rep.16-1.2

Comentarios (ver términos de uso)