[1]
Zapico, M.G. et al. 2019. ¿Hay una disminución en la cantidad de vocabulario de los ingresantes a carreras de nivel superior? Análisis longitudinal. Revista Ensayos Pedagógicos. 14, 2 (Nov. 2019), 173–191. DOI:https://doi.org/10.15359/rep.14-2.9.