Calderón Badilla, Y. and Ulate Sánchez, R. 2020. Caracterización social de la evaluación de los aprendizajes apoyada en entornos virtuales (autonomía, aprender a aprender y competencias), en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (UNED). Revista Ensayos Pedagógicos. 15, 1 (May 2020), 211–233. DOI:https://doi.org/10.15359/rep.15-1.11.