[1]
da Silva Batista, M.A. and Cubo Delgado, S. 2012. La práctica del judo como una modulación del autoconcepto, la autoestima y el rendimiento escolar de los estudiantes de primer ciclo de educación primaria. Revista Ensayos Pedagógicos. 7, 1 (Jul. 2012), 209–229. DOI:https://doi.org/10.15359/rep.7-1.11.