[1]
Ulate Sánchez, R. 2012. Conductismo vs. constructivismo: sus principales aportes en la pedagogía, el diseño curricular e instruccional en el área de las ciencias naturales. Revista Ensayos Pedagógicos. 7, 2 (Dec. 2012), 67–83. DOI:https://doi.org/10.15359/rep.7-2.5.