[1]
Zárate Montero, M.J. 2016. La biografía escolar como instrumento para la reflexión de los conocimientos previos y construidos durante la formación docente entorno al “cómo enseñar”. Revista Ensayos Pedagógicos. 11, 2 (Dec. 2016), 83–97. DOI:https://doi.org/10.15359/rep.11-2.4.