MARTÍNEZ CÁRCELES, Ibán. Una arqueología de las competencias básicas: la educación como protocolo para unas identidades predecibles. Revista Ensayos Pedagógicos, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 43–61, 2021. DOI: 10.15359/rep.16-2.3. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/16337.. Acesso em: 23 nov. 2024.