GUILLÉN CORDERO, Norieth. Desafíos económicos, socioafectivos y académicos del regreso a la educación presencial pos-COVID-19: experiencia del estudiantado. Revista Ensayos Pedagógicos, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 1–21, 2024. DOI: 10.15359/rep.19-1.1. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/20318.. Acesso em: 21 dec. 2024.