SÁNCHEZ CHACÓN, Giovanni. Evaluar competencias a partir de la autenticidad: implicaciones en la docencia universitaria. Revista Ensayos Pedagógicos, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 15–27, 2014. DOI: 10.15359/rep.9-1.1. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6732.. Acesso em: 22 nov. 2024.