SÁNCHEZ CHACÓN, Giovanni. Percepción sistémica de la innovación educativa: Reflexiones desde el nuevo paradigma científico. Revista Ensayos Pedagógicos, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 17–39, 2016. DOI: 10.15359/rep.11-1.1. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/8466.. Acesso em: 23 dec. 2024.