BORROMEO GARCÍA, César Augusto; RAMÍREZ HERNÁNDEZ, Moisés. Uso de redes sociales en docentes de lengua inglesa y pedagogía: ¿Diferencias por disciplina?. Revista Ensayos Pedagógicos, [S. l.], p. 189–205, 2016. DOI: 10.15359/rep.esp-16.10. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/9347.. Acesso em: 21 nov. 2024.