Sánchez Lara R, Druker Ibáñez S. Saber, poder y justicia: una aproximación decolonial a la deconstrucción epistémica de la educación. reped [Internet]. 2022 May 28 [cited 2024 Nov. 27];17(1):101-20. Available from: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/17001