2009: Umbral del Conocimiento

Ver 2009: Umbral del Conocimiento
Publicado: 2009-03-30

Editorial

Artículos científicos e investigaciones

  • La educación: ¿servicio público o servicio social? Inmersión del concepto en el entorno costarricense

    Enrique Sibaja Núñez
    11-23
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.1

  • Fichas pedagógicas: propuesta metodológica para enseñar el idioma español y la cultura costarricense a estudiantes extranjeros

    Álvaro Morales Calderón
    25-34
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.2

  • Liderazgo docente: una mirada al camino de lo posible

    Teresa Brais Quirós
    35-48
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.3

  • Educación Musical. ¿Para qué?

    María Jesús Zárate Montero
    49-69
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.4

  • Educación a distancia: apuntes sobre sus orígenes y justiprecio como recurso práctico y poderoso para la educación permanente a la luz del cambio intrageneracional

    Silvia Ruiz Badilla
    71-86
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.5

  • Género en la educación: un desafío para todos...

    Beysi De León Quintana
    87-98
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.6

  • La independización y el empoderamiento del estudiante como actitudes necesarias en la implementación de las adecuaciones curriculares

    José Pablo Bolaños Segnini
    99-112
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.7

  • Modalidades en docencia universitaria

    Marcelo Arroyo Jiménez
    113-133
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.8

  • Elementary English teaching: a door to the American and native culture

    Karol Cubero Vázquez
    135-150
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.9

  • ESP language teaching: a key to development in Guanacaste The English Teaching Case in the Tourist Major of the Universidad Nacional, Chorotega Regional Branch

    Lucía Svetlana Villanueva Monge
    151-162
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.10

  • Teachers educating to free women's based misconceptions

    Marcela Montenegro
    163-180
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.11

  • El bolero como texto cultural

    Teresita Villalobos Hernández
    181-186
    DOI: https://doi.org/10.15359/rep.esp-09.12