El oficio de la enseñanza de un idioma extranjero y la competencia social

Autores/as

  • Maurizia D'Antoni Universidad Nacional, Italia

DOI:

https://doi.org/10.15359/rep.2-1.8

Palabras clave:

enseñanza, idioma, competencia social

Resumen

Para se un buen profesor es necesario estar bien preparados en varios aspectos de este oficio. Por ejemplo, es necesario adquirir la pericia, o la cualidad específica del profesor que se ha hecho experto mediante la práctica cotidiana de aquel (Carretero, 1987). Así, los profesores de idiomas que enseñan su lengua en otro País, además de ese camino hacia la experiencia, tendrán que resolver también los conflictos cognitivos propios del acercamiento entre culturas.

Biografía del autor/a

Maurizia D'Antoni, Universidad Nacional

 

 

 

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Publicado

2003-01-31

Cómo citar

D’Antoni, M. (2003). El oficio de la enseñanza de un idioma extranjero y la competencia social. Revista Ensayos Pedagógicos, 2, 81-94. https://doi.org/10.15359/rep.2-1.8

Número

Sección

Ensayos

Cómo citar

D’Antoni, M. (2003). El oficio de la enseñanza de un idioma extranjero y la competencia social. Revista Ensayos Pedagógicos, 2, 81-94. https://doi.org/10.15359/rep.2-1.8

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