CARTOGRAFIAS ALTERNATIVAS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA

Autores

  • Gisele Girardi Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
  • Lucas do Carmo Falcão de Lacerda FAPES/PIBIC-Ufes, Brasil
  • André Azoury Varga Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
  • Ludovico Muniz Lima Universidade Federal do Espírito Santo,, Brasil

Palavras-chave:

educação geográfica, cartografias alternativas

Resumo

É quase um consenso tácito de que cartografia é sinônimo de representação do espaço geográfico e por si só justifica-se no interior das práticas educacionais geográficas. Escolhemos, assim, problematizar esta expressão em seus termos “representação” e “espaço geográfico”, pondo em diálogo pela via da análise da produção cartográfica contemporânea as possibilidades de imaginações espaciais outras, como aquela de Doreen Massey (2008), que, ao tensionar a concepção de espaço-superfície põe em cheque a produção cartográfica como avalizadora de um modo hegemônico de pensamento sobre o espaço. Mapas psicogeográficos, mapas híbridos e mapas virtuais articulados ações ativistas são analisados como possibilidades de cartografias alternativas que revelem multiplicidades espaciais. Confrontam-se, assim, os fazeres tradicionais da cartografia escolar com outras cartografias disponíveis, apontando as limitações e as possibilidades do ensino do uso e da produção de mapas como lugar privilegiado da produção de pensamentos sobre o espaço no âmbito da educação geográfica.

Biografia do Autor

Gisele Girardi, Universidade Federal do Espírito Santo

Professora no Departamento de Geografia do Centro de Ciências Humanas e Naturais

Lucas do Carmo Falcão de Lacerda, FAPES/PIBIC-Ufes

Graduando em Geografia na Universidade Federal do Espírito Santo, bolsista

André Azoury Varga, Universidade Federal do Espírito Santo

Graduando em Geografia

Ludovico Muniz Lima, Universidade Federal do Espírito Santo,

Graduando em Geografia

Como Citar

Girardi, G., Falcão de Lacerda, L. do C., Azoury Varga, A., & Muniz Lima, L. (2012). CARTOGRAFIAS ALTERNATIVAS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA. Revista Geográfica Da América Central, 2(47E). https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/geografica/article/view/2796

Como Citar

Girardi, G., Falcão de Lacerda, L. do C., Azoury Varga, A., & Muniz Lima, L. (2012). CARTOGRAFIAS ALTERNATIVAS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA. Revista Geográfica Da América Central, 2(47E). https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/geografica/article/view/2796

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