Échelles bipolaires et représentations culturelles des élèves. LETRAS, [S. l.], n. 63, p. 131–155, 2018. DOI: 10.15359/rl.1-63.7. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/10917.. Acesso em: 25 nov. 2024.