La cultura como eje transversal en el aprendizaje basado en tareas: reflexiones y sugerencias para la enseñanza del español como segunda lengua. LETRAS, [S. l.], n. 45, p. 121–138, 2009. DOI: 10.15359/rl.1-45.5. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/39.. Acesso em: 19 dec. 2024.