Le défi de la perspective interculturelle en cours de FLE: Expériences en Équateur. LETRAS, [S. l.], n. 57, p. 129–147, 2015. DOI: 10.15359/rl.1-57.5. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8619.. Acesso em: 20 dec. 2024.