Central American Thought in the 19th Century: Politics and Education

Authors

  • Gustavo Camacho Guzmán Universidad Nacional, Costa Rica
  • Karen Bonilla Corrales Universidad Nacional, Costa Rica

DOI:

https://doi.org/10.15359/rl.1-62.3

Keywords:

Pedro Molina, José Cecilio del Valle, Francisco Morazán, Central American thought, anticlericalism, 19th century, education

Abstract

The nineteenth century marked the political and social action of the Central American region. Through the essay, the intellectual thought of the outstanding figures of this isthmus became prolific. Their reflections were oriented towards the creation of proposals on new ways of life in the old colonies. At the same time projects for the national identity of the independent countries of the region also appeared. This article provides a brief overview of the main positions in education and religion cutting across the political and cultural praxis of these intellectuals. 

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Published

2017-07-31

How to Cite

Central American Thought in the 19th Century: Politics and Education. (2017). LETRAS, 62, 47-72. https://doi.org/10.15359/rl.1-62.3

Issue

Section

Estudios de literatura centroamericana (Studies about Central American Literature)

How to Cite

Central American Thought in the 19th Century: Politics and Education. (2017). LETRAS, 62, 47-72. https://doi.org/10.15359/rl.1-62.3