A Materials Design Model

Authors

  • Xinia Chacón Araya Universidad Nacional, Costa Rica

DOI:

https://doi.org/10.15359/rl.1-31.6

Keywords:

instructional material, reading comprehension, TESOL, material de instrucción, comprensión lectora

Abstract

Se aborda el asunto del diseño de materiales para el desarrollo de la comprensión de lectura.

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