M. Morera-Castro, E. Herrera-González, R. Arguedas-Víquez, e H. Fonseca-Schmidt, “MODELO DE INTERVENCIÓN ENFOCADO DESDE LA NIÑEZ AL PROTAGONISMO DE SU PROPIO APRENDIZAJE”, MHSalud, vol. 14, nº 2, p. 21–35, jan. 2018, doi: 10.15359/mhs.14-2.3.