ISSN: 1405-0234 • e-ISSN: 2215-4078
Vol. 9(1), enero – junio, 2021
Humanistas en esta edición
Karla Miranda Benavides
karla.miranda.benavides@una.cr
Administradora de negocios. Máster en Mercadeo y Ventas; de la Universidad Nacional de Costa Rica. Licenciada en Administración de Oficinas; de la Universidad Nacional. Licenciada en Administración de Negocios; de la Universidad de las Ciencias y el Arte. Bachiller en Administración de Oficinas; de la Universidad Nacional y Bachiller en Administración; de la de la Universidad de las Ciencias y el Arte. Actualmente labora como académica de la carrera de Administración en la Sede Interuniversitaria de Alajuela. Ha trabajado en promoción y divulgación de proyecto de vinculación externa de la Universidad Nacional. Se ha especializado en la investigación en temas de vinculación universidad-sociedad y mediación pedagógica.
Gaudy Prendas Aguilar
prendas.gaudy.prendas.aguilar@una.cr
Administradora de negocios, Máster en Administración de Recursos Humanos; de la Universidad Nacional de Costa Rica, Licenciada en Administración de Negocios con énfasis en Mercadeo; de la Universidad Latina, Licenciada en Administración de Negocios con énfasis en Recursos Humanos; de la Universidad Hispanoamérica. Bachiller en Administración de Negocios con énfasis en Mercadeo y Ventas; de la Universidad Metropolitana Castro Carazo y Bachiller en Administración de Negocios con énfasis en Recursos Humanos; de la Universidad Metropolitana Castro Carazo. Académica de la Escuela de Administración; de la Sede Interuniversitaria de Alajuela de la Universidad Nacional. Coordinadora de la Carrera de Administración, en la Sede Interuniversitaria de Alajuela. Experiencia en el área de Talento Humano, Ventas y administración en general, en empresas e instituciones; por más de quince años.
Yanixa Miranda Benavides
yanixa.miranda.benavides@una.cr
Educadora Física, Máster en Gestión Educativa con énfasis en Liderazgo; de la Universidad Nacional de Costa Rica. Licenciada en Administración Educativa; de la Universidad Estatal a Distancia y Bachiller en Educación Física, Deporte y Recreación; de la Universidad Nacional. Académica de la Sede Interuniversitaria de Alajuela; de la Universidad Nacional. Ha trabajado como docente de secundaria y preescolar. Posee experiencia en la implementación de programas en la atención de salud integral y calidad de vida con diferentes poblaciones y programas de liderazgo.
Claudia Sancho
Conocida como Claudia, formada en el Conservatoria Castella donde desarrolló una gran sensibilidad por el arte. En la Universidad Nacional de Costa Rica, se graduó en danza y unos años después obtiene el título de Maestría en danza en esta misma Universidad. Trabaja como profesora de danza del Tecnológico de Costa Rica, desde el 2007 y durante estos años ha desarrollado el puesto de coordinadora de la Unidad de Cultura y como Directora de la Escuela de Cultura y Deporte.
Rebeca Alvarado Soto
rebeca.alvarado.soto@mep.go.cr
Psicóloga licenciada de la Universidad de Costa Rica, bachiller en Danza de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), Máster en Educación con énfasis en Docencia Universitaria de esta misma Universidad, estudió la licenciatura en Docencia en la Universidad de San José, además, cursó estudios en la Carrera de Bellas Artes en la Universidad Continental de las Ciencias y las Artes. Se desempeña como académica en la UNA, sede Liberia, en el área de Humanidades y Pedagogía, también es responsable de Proyectos de Autoevaluación de las carreras, Sede Regional Chorotega, asimismo, es docente de Ballet y Danza contemporánea del Departamento de Danza del Colegio Técnico Artístico Prof. Felipe Pérez Pérez, coordinadora ante la empresa y Servicio Comunal Estudiantil de esta misma Institución y codirectora y docente en la Academia de Danza Piazzola ubicada en Liberia, Guanacaste.
Jaime Mora Arias
Doctor en Estudios Latinoamericanos con Mención en Pensamiento Latinoamericano; Máster en Humanidades y Licenciado en Derecho. Académico del Área de Ciencias Sociales del CEG y Vicedecano del Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional de Costa Rica.
Miguel Baraona Cockerell
Escritor y antropólogo. Estudió Sociología en Francia en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales. Escribió su tesis bajo la dirección de Alain Touraine. Trabajó en el Colegio de México en el Centro de Estudios Sociológicos con Rodolfo Stavenhaguen. Dirigió una investigación para la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la colectivización agraria en el estado de Veracruz-México. Posee un Doctorado en Antropología por la Universidad de Texas en Austin. Trabajó en el Tomás Rivera Policy Institute, Estados Unidos y cómo profesor en el campus de la Universidad de Texas en Austin y en Brownsville hasta el 2002. Académico de la Universidad Nacional, donde coordina la Cátedra de Humanismo para el Tercer Milenio. Vicedecano del CEG desde el año 2015.
María Elena Córdoba
Docente investigadora en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo y consultora educativa independiente. Tiene Licenciatura en psicología de la Universidad Nacional de Córdoba, Maestría en Educación Social y Animación Sociocultural de la Universidad de Sevilla y Doctorado en Educación del Atlantic International University. Su línea principal de investigación son los estudios generales y la transdisciplinariedad.
Christian Arce
Egresado de la Licenciatura en Sociología, Universidad Nacional de Costa Rica. Desde el inicio de su carrera universitaria se involucró de manera activa en la política universitaria como integrante de la Asociación de Estudiantes de Sociología. Ha tenido participación en Asociaciones de Desarrollo en calidad de Secretario Ejecutivo. Ha laborado en calidad de Asistente en la Vicerrectoría de Investigación dentro del Proceso de Georreferenciación de Proyectos de Investigación de la Universidad Nacional. Actualmente participa como investigador dentro de la Cátedra Ibn Jaldún del Centro de Estudios Generales y es miembro activo del Foro Agricultura y Sociedad de Santa Bárbara de Heredia.
Juan Diego Gómez
Bachiller en Relaciones Internacionales, Licenciado en. Derecho, Notario, Máster en Derecho Registral y Notarial, Doctor en Educación con énfasis en Mediación Pedagógico. Ha ocupado varios cargos académicos y administrativos en la Universidad Nacional. Académico del Centro de Estudios Generales, investigador en la Cátedra Rolando García, participante del proyecto Cultura de Paz y Expresiones Artísticas con personas privadas de libertad en el Centro de Atención Institucional Calle Real (Liberia) y en el Centro Semi-Institucional (Nicoya). También ha publicado varios trabajos y presentado ponencias sobre sus áreas de especialización en diferentes reuniones profesionales.
Helen Marenco
Costarricense. Licenciatura en Ciencias de la Educación Preescolar, Licenciatura en Danza, Maestría en Danza con Énfasis en Formación Dancística. Doctora en Educación con énfasis en Mediación Pedagógica. Ex Directora del Programa Margarita Esquivel de la Escuela de Danza de la Universidad Nacional. Académica del Centro de Estudios Generales y extensionista de la Universidad Nacional (UNA). Co-coordinadora del proyecto Cultura de Paz y Expresiones Artísticas con personas privadas de libertad en el Centro de Atención Institucional Calle Real (Liberia) y en el Centro Semi-Institucional (Nicoya). También ha publicado varios trabajos y presentado ponencias sobre sus áreas de especialización en diferentes encuentros Nacionales e Internacionales.
David Muñoz
Egresado de la licenciatura en Psicología, Universidad Nacional de Costa Rica. Egresado de la Maestría en Humanismo, Sociedad y Ambiente, Universidad Nacional de Costa Rica. Involucrado desde el inicio de su carrera en la política universitaria. Integrante de la Asociación de Estudiantes de Psicología. Coordinador general de la Comisión de Cultura, Deportes y Recreación de la FEUNA. En la actualidad investiga sobre la crisis en el sistema penitenciario y sobre el fenómeno del comercio informal en Costa Rica desde la psicología social. Además, fue integrante de la Cátedra Rolando García en la Universidad Nacional de Costa Rica. Actualmente es integrante de la Cátedra Ibn Jaldún en la Universidad Nacional y docente del Colegio Humanístico Costarricense.
Karina Sánchez
Bachiller en Sociología (Universidad Nacional). Posee experiencia en planteamiento de proyectos, así como ejecución de investigación. Temáticas trabajadas: “Infancia en vulnerabilidad”; prestando servicio profesional en la ONG Surgir, perteneciente a las “casas albergues” de la red del PANI. (Hatillo y Desamparados). Actualmente, investiga junto a la Cátedra Ibn Jaldun de la Universidad Nacional sobre: “Privados de humanidad”, “La crisis del sistema penitenciario” así como “teoría de los sistemas complejos e hipercomplejos”
Centro de Estudios Generales
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