Pensamiento latinoamericano y los Estudios Generales en la Universidad Nacional de Costa Rica: estudio entre 1975 y 2016

Autores/as

  • Roberto Cordero Arauz Universidad Nacional, Costa Rica, Costa Rica

DOI:

https://doi.org/10.15359/rnh.11-2.7

Palabras clave:

Estudios Generales, formación, pensamiento latinoamericano, transformación, utopía

Resumen

Los Estudios Generales forman parte del ser y quehacer en las universidades públicas de Costa Rica. Son el punto de referencia para el estudiantado de primer ingreso, al adentrarse en planos de reflexión más amplios y problematizadores, en cada una de las áreas del pensamiento. El motivo y aporte de este ensayo, fruto de una investigación académica, pretende describir la perspectiva que ha tenido
el Centro de Estudios Generales (CEG en adelante) de la Universidad Nacional (UNA en adelante), con una panorámica latinoamericanista, en su orientación y problematización desde el área de filosofía, formando pensamiento crítico contextualizado en la región inmediata. No se tiene la intencionalidad de describir o debatir la identidad latinoamericana en términos ontológicos, el dilema de la civilización y la barbarie o la importancia de América Latina y del pensamiento latinoamericano en el contexto de neoliberalismo y el mundo
globalizado actual, dado que estos contenidos deberían desarrollarse en artículos o ensayos por separado. La decolonialidad, los estudios culturales o interculturalidad, entre otros temas atinentes a una línea latinoamericana, se plantean desde este ensayo de ideas.

Referencias

Bolaños, R. (1998). Rediseño de la oferta académica. Universidad Nacional.

Calderón, L. (1979). La filosofía en el Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional 1973-1978. Manuscrito inédito.

Cascante, M. & Zamora, R. (2008). Propuesta de rediseño curricular de formación humanística. Manuscrito inédito.

Segura, M. (1988). La enseñanza de la filosofía en el Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional. Estudios Generales, Revista Conmemorativa, 55-61.

Publicado

2023-12-08

Cómo citar

Cordero Arauz, R. (2023). Pensamiento latinoamericano y los Estudios Generales en la Universidad Nacional de Costa Rica: estudio entre 1975 y 2016. Revista Nuevo Humanismo, 11(2), 181-193. https://doi.org/10.15359/rnh.11-2.7

Número

Sección

Humanismo y Educación (sección arbitrada)

Cómo citar

Cordero Arauz, R. (2023). Pensamiento latinoamericano y los Estudios Generales en la Universidad Nacional de Costa Rica: estudio entre 1975 y 2016. Revista Nuevo Humanismo, 11(2), 181-193. https://doi.org/10.15359/rnh.11-2.7

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