BARAONA, Miguel; CASTRO GUZMÁN, Willy; MUÑOZ, David. Catorce principios pedagógicos que dimanan del Paradigma Tri Dimensional (PTD) del Nuevo Humanismo. Revista Nuevo Humanismo, [S. l.], v. 8, n. 1, 2020. DOI: 10.15359/rnh.8-1.2. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/nuevohumanismo/article/view/13968.. Acesso em: 19 dec. 2024.