Género y generación: una necesaria clarificación conceptual

Autores/as

  • Luis Armando González Universidad de El Salvador (UES), San Salvador, El Salvador, El Salvador

DOI:

https://doi.org/10.15359/rp.21.1

Palabras clave:

género, generación, cohorte generacional, sexo, biología evolutiva

Resumen

El autor hace una revisión de los conceptos de género y generación con el propósito de poner en evidencia la confusión que hay en su uso. Propone tomar como marco de referencia los criterios que se siguen en las ciencias naturales, en especial en la biología evolutiva, para definirlos. Plantea que la noción de cohorte generacional es más útil que la idea de generación a la hora analizar los tejidos generacionales en un momento determinado o a lo largo del tiempo.

Biografía del autor/a

Luis Armando González, Universidad de El Salvador (UES), San Salvador, El Salvador

Licenciado en Filosofía por la Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas” (UCA), de San Salvador, El Salvador. Maestro en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede académica de México. Investigador del Centro Nacional de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades (CENICSH) y del Centro Nacional de Formación Docente (INFOD), San Salvador, El Salvador. Docente de la Universidad de El Salvador (UES), San Salvador, El Salvador. Correo electrónico: luisinde61@gmail.com.

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Publicado

2020-07-01

Cómo citar

Género y generación: una necesaria clarificación conceptual. (2020). Revista Perspectivas: Estudios Sociales Y Educación Cívica, 21, 1-24. https://doi.org/10.15359/rp.21.1

Número

Núm. 21 (2020): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (julio-diciembre, 2020)

Sección

Aportes Disciplinarios

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Cómo citar

Género y generación: una necesaria clarificación conceptual. (2020). Revista Perspectivas: Estudios Sociales Y Educación Cívica, 21, 1-24. https://doi.org/10.15359/rp.21.1

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