[1]
2024. Pensar casos de prácticas sociales genocidas para formar ciudadanía que defienda los derechos humanos. Aportes desde la educación geográfica. Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica. 29 (Jul. 2024), 1–19. DOI:https://doi.org/10.15359/rp.29.3.