[1]
2017. Apropiación tecnológica como eje en el diseño de una experiencia educativa en la Licenciatura de Enseñanza de los Estudios Sociales. Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica. 15 (Nov. 2017), 1–15. DOI:https://doi.org/10.15359/rp.15.2.