Mapa cognitivo como instrumento de diagnóstico para la enseñanza de la geografía. Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica, [S. l.], n. 1-2, p. 135–146, 2000. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3854.. Acesso em: 21 nov. 2024.