“Mapa cognitivo como instrumento de diagnóstico para la enseñanza de la geografía” (2000) Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica, (1-2), pp. 135–146. Available at: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3854 (Accessed: 21 November 2024).