Núm. 28 (2024): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (enero-junio, 2024)

Publicado: 2024-01-01

Artículos convocatoria general (sección arbitrada)

Hábito lector del estudiantado de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador

Josefa Antonia Viegas Guillem

1-29
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.9
Didáctica de los Estudios Sociales en la formación inicial docente en educación primaria: el caso de la Universidad de Costa Rica

Wilman Escobar Escamilla, Esteban de Jesús Sánchez Redondo, Guisella María Valverde Arrieta, Alissa María Víquez Sequeira

1-40
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.10

El pensamiento histórico y el legado del Dr. Peter Seixas (sección arbitrada)

Un pensamiento que trasciende. Peter Seixas y sus contribuciones para el desarrollo del pensamiento histórico

Carolina Chávez Preisler

1-18
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.2
Pensamiento histórico y política educativa en Colombia. Posibilidades de una propuesta de reforma curricular

Nilson Javier Ibagón, Óscar Armando Castro López, Luz Yehimy Chaves

1-38
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.3
Diálogo entre las ideas de significación de los estudiantes portugueses y la contribución de Peter Seixas

Marília Gago, Sara Oliveira

1-23
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.4
Historia y memoria en la escuela chilena. Contribuciones desde el pensamiento histórico para enseñar historias difíciles

Fabián González Calderón

1-31
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.5
Consideraciones del alumnado sobre las acciones de resistencia durante la dictadura chilena desde la dimensión ética del pensamiento histórico

Andrés Soto Yonhson, María Soledad Jiménez

1-28
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.6
Las fuentes primarias en la didáctica de la historia en Latinoamérica y España. Reflexiones desde una panorámica general

Isidora Sáez-Rosenkranz, Virginia Gámez Ceruelo

1-24
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.7
La contribución de Peter Seixas a la enseñanza de la historia en El Salvador

José Montoya, María Julia Flores

1-20
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.8

Entrevistas: El pensamiento histórico y el legado del Dr. Peter Seixas (sección no arbitrada)

La formación del pensamiento histórico: didáctica, disputa y democracia. Entrevista al Dr. Antoni Santisteban

Yeimer Gerardo Ramos Torres

1-17
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.11
Entrevista al Dr. Lindsay Gibson y la Dra. Catherine Duquette para el número especial de la Revista Perspectivas “El pensamiento histórico y el legado del Dr. Peter Seixas”

Lindsay Gibson, Catherine Duquette

1-18
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.12.en
Entrevista al Dr. Lindsay Gibson y la Dra. Catherine Duquette para el número especial de la Revista Perspectivas “El pensamiento histórico y el legado del Dr. Peter Seixas”

Lindsay Gibson, Catherine Duquette

1-19
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.12

Editorial (sección no arbitrada)

Editorial: el pensamiento histórico y el legado del Dr. Peter Seixas

Lindsay Gibson

1-10
DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.1.en
Editorial: el pensamiento histórico y el legado del Dr. Peter Seixas

Lindsay Gibson

1-11
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DOI: https://doi.org/10.15359/rp.28.1