“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Análise do pensamento de Wayne Ross e sua relevância para os Estudos Sociais na Costa Rica

Autores

  • Deyanira Grieco Agüero Sistema Educativo Saint Clare, La Unión, Cartago, Costa Rica, Costa Rica
  • Génesis López De La O Colegio Humboldt-Schule, Pavas, San José, Costa Rica, Costa Rica
  • Luis Peraza Orellana Investigador independiente, Costa Rica https://orcid.org/0000-0002-8653-2934

DOI:

https://doi.org/10.15359/rp.25.2

Palavras-chave:

Estudos Sociais, ensino secundário, formação de professores, teoria educacional, epistemologia

Resumo

Este artigo reflete sobre a construção e problematização do Wayne Ross em prática docente, currículo educacional e "Estudos Sociais". Busca aproximar os professores de Ciências Sociais —tanto graduados quanto estagiários— de seu pensamento e promover o debate sobre a docência diante dos desafios do século XXI. Para tanto, baseia-se em uma revisão teórica de seus artigos, livros e capítulos acadêmicos. O artigo termina com dois pontos específicos: o primeiro é um balanço geral de Wayne Ross e as mudanças —ou continuações— que suas ideias tiveram ao longo de sua carreira. A segunda é um convite ao debate epistêmico dos Estudos Sociais a partir do contexto atual do Costa Rica e das ideias de Ross.

Biografia do Autor

Deyanira Grieco Agüero, Sistema Educativo Saint Clare, La Unión, Cartago, Costa Rica

Costarricense. Licenciada en la Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica por la Universidad Nacional (UNA), campus Omar Dengo, Heredia, Costa Rica. Docente de secundaria en el Sistema Educativo Saint Clare, La Unión, Cartago, Costa Rica. Correo electrónico: dgrieco@saintclare.ed.cr

Génesis López De La O, Colegio Humboldt-Schule, Pavas, San José, Costa Rica

Costarricense. Licenciada en la Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica por la Universidad Nacional (UNA), campus Omar Dengo, Heredia, Costa Rica. Docente de secundaria en el Colegio Humboldt-Schule, Pavas, San José, Costa Rica. Correo electrónico: gdelao@colegiohumboldt.cr

Luis Peraza Orellana, Investigador independiente

Costarricense. Licenciado en la Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica por la Universidad Nacional (UNA), campus Omar Dengo, Heredia, Costa Rica. Investigador independiente. Correo electrónico: lperaza119@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8653-2934

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Publicado

2022-07-01

Como Citar

“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Análise do pensamento de Wayne Ross e sua relevância para os Estudos Sociais na Costa Rica. (2022). Revista Perspectivas: Estudios Sociales Y Educación Cívica, 25, 1-23. https://doi.org/10.15359/rp.25.2

Edição

n. 25 (2022): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (julio-diciembre, 2022)

Seção

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Como Citar

“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Análise do pensamento de Wayne Ross e sua relevância para os Estudos Sociais na Costa Rica. (2022). Revista Perspectivas: Estudios Sociales Y Educación Cívica, 25, 1-23. https://doi.org/10.15359/rp.25.2

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