“PEDAGOGÍA DECOLONIAL: LÍMITES, POSIBILIDADES Y ALTERNATIVAS IDENTITARIAS TRANS- E INTERCULTURALES DESDE NUESTRA AMÉRICA”. Revista PRAXIS, no. 79 (June 1, 2019): 1–19. Accessed December 19, 2024. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/praxis/article/view/11900.