Consideraciones acerca del concepto de cultura organizacional y los miembros de una organización de educación superior
DOI:
https://doi.org/10.15359/ra.1-30.17Palabras clave:
cultura organizacional, educación superior, estudio, investigación, paradigma positivoResumen
Este trabajo busca desarrollar los conceptos científicos necesarios para generar un sistema coordinado y coherente de investigación que permitan el determinar el concepto de cultura organizacional en una institución de educación superior localizada en la gran área metropolitana de Costa Rica. La investigación se desarrolló preeminentemente bajo un paradigma positivista; así también, se trabajará bajo un método cuantitativo no experimental y será transversal descriptivo. En este trabajo se considera como premisa que la cultura organizacional desempeña un rol fundamental a la hora de implementar, desarrollar, y consolidar acciones y actividades, tanto académicas como de extensión cultural y docente, en una organización.
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