Presupuestos teóricos, críticos y literarios del personalismo literario para la enseñanza
DOI:
https://doi.org/10.15359/ra.1-29.22Palabras clave:
personalismo literario, Helena Ospina, Juan Manuel Burgos, Alfonso López Quintás, Gustavo González VillanuevaResumen
El objetivo de este artículo es esclarecer lo que entendemos por personalismo
literario. La literatura es vista como conocimiento de la realidad y del misterio
de la persona humana. Abordaremos los presupuestos teóricos, críticos y
literarios de la propuesta, convencidos del valor que tiene para la enseñanza.
Helena Ospina describe el itinerario recorrido y sus raíces filosóficas en el
personalismo ontológico moderno de Juan Manuel Burgos. La obra literaria
se analiza con el método “lúdico-ambital” de Alfonso López Quintás. Y con
Gustavo González Villanueva se celebra la obra de arte como goce y captación
del misterio.
Referencias
Bergamino, Federica (comp.). Alicia del
espejo. Literatura y conocimiento
de la realidad. San José: Promesa,
308 p. impreso.
Burgos, Juan Manuel. “El personalismo
ontológico moderno. I. Arquitectónica”.
Quién. Revista de Filosofía
personalista. Número 1 (2015):
-27. Impreso.
____________. “El personalismo ontológico
moderno. II. Claves antropológicas”.
Quién. Revista de filosofía personalista. Número 2 (2015):
-32. Impreso.
Cabrera Valverde, Jorge Mario. “Reseña
crítica: Campo cuajado. Apuntes
sobre Arte & Persona de Helena
Ospina”. Escritores y lectores. Persona
y personajes. Derechos y deberes.
Actas del V Encuentro Mesoamericano
“Escritura-Cultura” y
del III Coloquio Escritoras y Escritores
Latinoamericanos. Ed. Helena
Ospina. San José, C.R: Universidad
de Costa Rica; Promesa, 2011- 482-
Impreso.
____________. “Reseña crítica: Literatura
y personalismo. Una mirada profunda
de Helena Ospina y Gabriel
Quesada Mora (eds.). En Quién, Revista
de Filosofía personalista. Número
(2015): 184-486. Impreso.
Enkvist, Inger. “Ethics in literary criticism
studied in connection with the work
of Jane Austen”. Word in Education:
Moral Upbringing through Arts and
Literature. 27 al 28 oct. 2016. Cracovia:
Universidad Ignatianum.
González Villanueva, Gustavo. “Cultura
y misterio”. Revista Multidisciplinaria
Semestral. Número Especial
(2016): 15-19. Web. 3 nov.
http://www.saber.ula.ve/bitstream/
/42368/1/2.pdf
López Quintás, Alfonso. El poder transfigurador
del arte. San José: Promesa,
Impreso.
Ospina, Helena. “A ‘poetics of unity’ between
art & person. The role of arts
and literatura in the artist’s personal
formation”. Word in Education Moral
Upbringing through Arts and Literature. 27 al 28 oct. 2016. Crocavia:
Universidad Ignatianum.
____________. “Arte & Persona en Bartolomé
Lloréns (1922-1947)”. Ficción
y valores en la literatura hispanoamericana.
Actas del IV Coloquio
Internacional “Literatura Hispanoamericana
y sus Valores”. 6 al 8 nov.
Chía: Universidad de La Sabana,
103-118. Impreso.
____________. “Arte & Persona: la búsqueda
de una poética de la unidad”.
Escritores y lectores. Persona y
personajes. Derechos y deberes.
Actas del V Encuentro Mesoamericano
“Escritura-Cultura” y del III
Coloquio Escritoras y Escritores
Latinoamericanos. Ed. Helena Ospina.
San José, C.R: Universidad
de Costa Rica; Promesa, 2011. 126-
Impreso.
____________. “Arte y persona en Victoria
Ocampo (1980-1979)”. Il ritorno
a casa. Poética & Cristianesimo.
al 29 abril 2005. Ed. Rafael
Jiménez Caraño. Roma: Pontificia
Università della Santa Croce, 2006.
-383. Impreso.
____________. Arte y persona en Eduardo
Ospina. San José: Promesa,
Impreso.
____________. “Arte & Persona: una
propuesta teórica y un método de
análisis personalista para la Estética
y la Literatura”. Revista Multidisciplinaria
Semestral. Número
Especial (2015): 33-43. Web. 1 oct.
http://www.saber.ula.ve/bitstream/
/41185/1/articulo3.
____________. “Art & Person in Flannery
O’Connor: A Lifetime Endeavor
(1925-1964)”. Ragione, Fiction e
Fede. Convegno internazionale su
Flannery O’Connor. POetica & Cristianesimo.
Convegni Biennali della
Facoltà di Comunicazione Sociale Istituzionale.
al 22 abril 2009. Roma:
Pontificia Università della Santa Croce,
305-312. Impreso.
____________.¿Arte o santidad? El drama
interior de Victoria Ocampo.
Prólogo Víctor Valembois. San
José: Promesa, 2006. Impreso.
____________. Campo cuajado. Apuntes
sobre Arte & Persona. San José:
Promesa, 2010. Impreso.
____________. “Carta de navegación
para la Glosa del amor bien pagado
[Gustavo González Villanueva]”.
Encuentros literarios, filosóficos y
artísticos. IV Jornada Nacional de
Reflexión Omar Dengo. Dir. Luis
Fernando Araya Rivas. San José:
Promesa, Universidad Nacional,
Centro Cultural Español, 1997.
-238. Impreso.
____________. “Condiciones esenciales
para el crecimiento de la cultura según
T.S. Eliot”. Revista de Lenguas
Modernas. Universidad de Costa
Rica. 23 (julio-diciembre 2015):
-24. Impreso.
____________. “Eros y ágape en la poesía
de Ernestina de Champourcin”. Personaje
literario hispanoamericano
como un valor. Actas del III Coloquio
Internacional “Literatura Hispanoamericana
y sus Valores”. Universidad
de Costa Rica. 16 al 17 de agosto 2007. Chía: Universidad de
La Sabana, 2008. 235-246. Impreso.
____________. “La honda y el arpa en
la poesía de David Mejía Velilla”.
Pensamiento y cultura. Revista del
Instituto de Humanidades. Universidad
de La Sabana, Chía, Colombia
(2002): 113-120. Impreso.
____________. “La unidad de fondo y
forma en la obra literaria”. Nueva
literatura para un nuevo siglo. Actas
del VIII Encuentro Mesoamericano
“Escritura-Cultura” y del VI
Coloquio Escritoras y Escritores
Latinoamericanos. Ed. Helena Ospina.
San José, C.R: Universidad
de Costa Rica; Promesa, 2014. 324-
Impreso.
____________. “Mi trilogía poética sobre
el esplendor de la belleza -Splendor
Formae, Splendor Personae,
Splendor Gloriae- a la luz del pensamiento
de Edith Stein”. Miradas
axiológicas a la literatura hispanoamericana.
Actas del II Coloquio
Internacional “Literatura Hispanoamericana
y sus Valores”. 7 al 9
set. 2006. Ed. Bogdan Piotrowski.
Bogotá: Universidad de La Sabana,
355-372. Impreso.
____________. “Mousiké [Karol Wojtyla]
y Cantata a las Artes [Helena Ospina].
La búsqueda de una poética
de la unidad”. Congreso Internacional
Legado de Juan Pablo II
El Magno. Red Internacional de
Investigación Juan Pablo II El
Magno, Escuela de Comunicación
Social y Periodismo de la Universidad
Sergio Arboleda, Bogotá,
Colombia. 19 al 29 feb. 2010.
____________. “Pavel Florenski: La búsqueda
de una poética personalista de
la unidad. El arte de la vida”. V Convegno
Poetica & Cristianesimo “Escritores
del Siglo XX y misterio cristiano”.
Pontificia Universidad de la
Santa Cruz, Roma 5 al 6 mayo 2011.
____________. “Persona y cultura”. Nueva
literatura para un nuevo siglo.
Actas del VIII Encuentro Mesoamericano
“Escritura-Cultura” y
del VI Coloquio Escritoras y Escritores
Latinoamericanos. Ed. Helena
Ospina. San José: Universidad
de Costa Rica; Promesa, 2014. 19-
Impreso.
____________. “Poesía y vida en la persona
y en la obra del padre Eduardo
Ospina”. Literatura Hispanoamericana
y sus Valores. Actas del I Coloquio
Internacional. 20 al 22 set.
Ed. Bogdan Piotrowski. Chía:
Universidad de La Sabana. 2006.
-320. Impreso.
Ospina, Helena y Quesada, Gabriel. Literatura
y personalismo: Una mirada
profunda. San José: Promesa,
Impreso.
Quesada Mora, Gabriel. “Alfonso López
Quintás: La creatividad del pensamiento
y la rigurosidad del estudio
profundo de los textos literarios”.
La comunicación de la belleza a
través de la palabra: su actor y su
receptor. Actas del VI Encuentro
Mesoamericano “Escritura-Cultura”
y del IV Coloquio Escritoras y
Escritores Latinoamericanos. Ed.
Helena Ospina. San José, C.R: Universidad
de Costa Rica; Promesa,
83-89. Impreso.
____________. “Hacia una mirada personalista
de la literatura”. Pensamiento.
Literatura. Independencia.
Actas del VII Encuentro Mesoamericano
“Escritura-Cultura” y del
V Coloquio Escritoras y escritores
Latinoamericanos. Ed. Helena Ospina.
San José, C.R: Universidad
de Costa Rica; Promesa, 2013. 153-
Impreso.
Thomas, Hans (ed.). Artistic Creativity.
Rome: Edizioni Università della
Santa Croce, 2003. Impreso.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Las cartas de entendimiento se facilitarán a las personas autoras al momento de aceptación de su trabajo para publicarse.
Todos los contenidos son de libre acceso con sólo citar la fuente.
