Exegesis, theology, and childhood: a preliminary state of the art in Latin America.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15359/siwo.14-1.3

Keywords:

Centralization, exegesis, idealization, childhood, theology

Abstract

The following article develops a state of the art of the exegetical reflections carried out on the theme of childhood published in the journals Vida y Pensamiento and Ribla in the Latin American context. The reflections that are considered to be the central ideas of the proposals will be subtracted from the readings; to finally outline some attributes that have been associated with childhood according to the interpretations of certain biblical texts on the basis of: determining moral principles, idealization, mythologization and centralization of childhood and classification of the person in binary categories.

Author Biography

Alejandra Vega, Universidad Bíblica Latinoamericana

Bachiller en Enseñanza de la Religión (UNA). Bachiller en Filología Española (UCR). Máster en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia (ULatina) y egresada del Posgrado en Lingüística (UNA). Actualmente es estudiante de Licenciatura en Ciencias Bíblicas de la Universidad Bíblica Latinoamérica y estudiante de Enseñanza de la Religión en la Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión

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Published

2021-08-30

How to Cite

Vega, A. (2021). Exegesis, theology, and childhood: a preliminary state of the art in Latin America. Siwo Revista De Teología, 14(1), 53-80. https://doi.org/10.15359/siwo.14-1.3

Issue

Section

Artículos

How to Cite

Vega, A. (2021). Exegesis, theology, and childhood: a preliminary state of the art in Latin America. Siwo Revista De Teología, 14(1), 53-80. https://doi.org/10.15359/siwo.14-1.3