Espiritualidad ifá-orisha afrocaribeña yoruba/lukumí: educación interreligiosa intercultural crítica, descolonialidad y salud biopsicosocial
DOI:
https://doi.org/10.15359/siwo.15-2.4Palabras clave:
Espiritualidad, Ifá-Orisha, Yoruba/Lukumí, descolonialidad, educación interreligiosa intercultural crítica, salud biopsicosocialResumen
Este artículo asume el planteamiento de la perspectiva histórico-cultural que reconoce la crítica al papel que juegan los valores ideológicos en los procesos educativos y pedagógicos en general, y en la educación religiosa en particular. Desde la educación interreligiosa-intercultural crítica y descolonial se describe analíticamente el trasfondo histórico y la fenomenología de la espiritualidad afrocaribeña Ifá-Orisha / Yoruba-Lukumí. Esta espiritualidad es una alternativa complementaria al paradigma positivista, eurocéntrico y biomédico de la salud. Finalmente, se concluye con un epílogo donde se presenta un estudio de caso que describe un libro de educación religiosa que parte de la perspectiva asumida.
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