Ethical-methodological reflections of the research on sexual and gender dissidence in a university context
DOI:
https://doi.org/10.15359/siwo.14-1.5Palavras-chave:
Diversidade sexual e de gênero, interculturalidade, investigação qualitativa, educação superior, Universidad de Costa RicaResumo
O artigo aborda questões metodológicas e éticas para a investigação sobre a diversidade sexual e de gênero, a partir de reflexões construídas pela autora como produto dos processos investigativos que tem desenvolvido na matéria (tendo como contexto de estudo a Universidade de Costa Rica). A partir de uma perspectiva intercultural, se propõem rupturas ou ressignificações nas formas de investigar. As reflexões giram ao redor de: o tipo de estudo, as pessoas participantes na investigação (estudantes, professoras e administrativas, que se auto identificam como pessoas LGBTIQ+), os diálogos como estratégia metodológica, o uso de metáforas para refletir as realidades e, pela vivência dos processos investigativos. Este último em termos da postura pessoal da investigadora, as etapas de desenvolvimento dos estudos e a emocionalidade presente neles. Finalmente, um convite é lançado para repensar as práticas tradicionais de fazer ciência.
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