Os Intelectuais e a Educação em Antonio Gramsci: As Perspectivas de Políticas Públicas Educacionais de classe na América Latina
Keywords:
Gramsci, scholars, education, public policies, Latin America, Temas de Nuestra AméricaAbstract
The limits of this work are, primarily our attempt to build, and think about the relationship between education and society. Secondly, this thoughts are born from the interest of thinking a human formation envisioned beyond the capital, that is a human formation mediated throughout processes of social and moral and intellectual revolution. Third, the topics covered are the result of a first attempt of dialogue and study with the disciplines of Theory of the State and and Special Topics Work in Human Formation. Finally, this paper aims to an specific goal: to set a dialogue, especially with the left.
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