IEBZAQUA. Body and Territory.

Authors

  • José Ángel Villabona-Juez Universidad Tecnológica y Pedagógica de Colombia, Colombia

DOI:

https://doi.org/10.15359/tdna.32-59.4

Keywords:

Education, tradicional knowledges, arts, body, territory, Muisca culture, Latin America

Abstract

Iebzaqua is a journey through a process that beings as a personal quest to integrate training as an artist into a pedagogical proposal with respect to the body and in relation to the conception of territory, from the physical and the symbolic, as a path of intercultural discovery and mutual learning with educational communities in different contexts. In this work, art, the body, and territory acquire a symbolic component; they are seen as the first territory of life, where experience originates, given that we learn with the body and through the body we look at the world. It is understood as a way of being, of living, and of placing oneself in the space. Subjectively, how I place myself as a subject in the territory and how I understand it in relation to cultural and historical possibilities

Author Biography

José Ángel Villabona-Juez, Universidad Tecnológica y Pedagógica de Colombia

Académico e investigador.  Artista plástico

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Published

2016-06-04

How to Cite

IEBZAQUA. Body and Territory. (2016). Temas De Nuestra América Revista De Estudios Latinoamericanos, 32(59), 53-63. https://doi.org/10.15359/tdna.32-59.4

Issue

Section

REFLEXIONAR SOBRE AMÉRICA LATINA (sección arbitrada)

How to Cite

IEBZAQUA. Body and Territory. (2016). Temas De Nuestra América Revista De Estudios Latinoamericanos, 32(59), 53-63. https://doi.org/10.15359/tdna.32-59.4

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