La educación y el movimiento artesano-obrero costarricense en el siglo XIX
DOI:
https://doi.org/10.15359/tdna.38-e9Palavras-chave:
Mario Oliva Medina, Legado, Universidad Nacional, pensamento Latino-Americano, História intelectualReferências
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Documentos consultados
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de 1883
Sección Congreso, No. 1035, 18 de junio
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Sección Educación No. 95, 1888
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